大学生网瘾的调查与教育探索

大学生网瘾是当前高校中普遍存在的现象,严重地影响了青年学生的成长和社会和谐。本文对重点理工科大学学生开展了网瘾情况的调查,提出了大学生网瘾的形成存在四个典型阶段,分析了各阶段的心理和行为特点及网瘾大学生的性格特征,结合实践效果给出了各阶段网瘾大学生的学校教育建议——及时干预、兴趣引导和多元化评价激励等措施。