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| 促进生生交往成就理想课堂 | |
| 作者姓名： | 唐荷意 |
| 作者单位： | 咸宁学院教育学院,湖北咸宁,437100 |
| 摘 要： | 师生交往和生生交往是交往教学中的两种主要交往形式.促进生生交往,就是在教师指导下,促进学生与学生之间的互动、对话,使他们在交往学习中通过相互作用、相互影响而获得整体发展.课堂教学中生生交往不可缺少.有效的生生交往学习需要以心理安全和自由、学生的自主活动、教师的组织引导为条件.注重生生交往学习的课堂,教学设计从单纯预设走向动态生成,学习过程从被动参与走向深度参与,课堂生活从寂静世界走向生命世界. |
| 关 键 词： | 生生交往 不可缺少 条件 理想课堂 |
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