基于ESP理论的经济类院校商务英语课程设计

本文从ESP理论角度出发,通过分析ESP的属性和教学基本原则,结合经济类院校的学科特点与优势,探讨了商务英语课程在经济类院校的定位,课程设计中的内容安排、教学手段等问题。