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| 学校德育“自主性”的探究与实践 | |
| 引用本文： | 李霖.学校德育“自主性”的探究与实践[J].学校党建与思想教育,2009(6):53-53. |
| 作者姓名： | 李霖 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳高级中学校长、江苏省特级教师 |
| 摘 要： | 在推进素质教育．创建全省乃至全国一流高中的进程中，我校强化了一所名校应该具有的三个显著特征：一是稳定的高质量：二是富有时代特点；三是鲜明的办学特色。办出学校特色是时代赋予的使命，多年来，我校坚持社会主义办学方向．全面贯彻党的教育方针，面向全体学生． |
| 关 键 词： | 学校德育 自主性 社会主义办学方向 实践 党的教育方针 素质教育 办学特色 学校特色 |
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