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| 谈谈比较教学法在初中二年级思想政治课教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 吴斌 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市武昌区涂家沟中学 |
| 摘 要： | 所谓比较教学法，是指教师在教学中，将两种相庆的观点或几种相似的观点放在一起进行鉴别的方法。把两类问题进行比较才能发现其间的区别；把同一问题的两种对立观点进行比较才能识别真理和谬误；把两种似乎完全相同的理论观点进行比较才能找到界限。总之，通过比较才会发现矛盾，通过比较才能认清本质，通过比较才能辨明真伪。在政治理论教学中，许多观点只有通过比较才能使学生心悦诚服。实例（一）初二思想政治（下册）有三课书的篇幅是讲资本主义部分的，而贯穿这三课书的重要线索就是三次科技革命，正是由于这三次科技革命的爆发，促使… |
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