以技能竞赛为引导的医学生后期临床教学改革 |
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引用本文: | 王蕾,张荣兴,任义.以技能竞赛为引导的医学生后期临床教学改革[J].学理论,2014(18). |
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作者姓名: | 王蕾 张荣兴 任义 |
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作者单位: | 黑龙江中医药大学针灸推拿学院; |
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摘 要: | 将技能竞赛引入医学生后期临床教学中来,会为枯燥的专业知识学习增加新的活力,也会增加学生学习的兴趣和乐趣。可调动学生学习的积极性,让学生主动去学习,变学生为教学的主体,深化重点内容的记忆和掌握。在技能竞赛过程中,不仅加强了学生对基础理论知识的掌握,也培养了学生组织和动手能力,达到教学效果,培养更多优秀的针灸推拿临床医生。
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关 键 词: | 技能竞赛 医学生 针灸推拿 后期临床教学 |
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