大学生社会实践课程化研究 |
| |
作者姓名: | 常海亮 |
| |
作者单位: | 华中农业大学马克思主义学院;塔里木大学水利与建筑工程学院; |
| |
摘 要: | 大学生社会实践是实践育人工作的重要组成部分,因大学生知识储备不足、实践指导不够等因素严重影响了实践育人功能发挥。研究大学生社会实践课程课程化的意义,并从社会实践公选课、社会实践选修课、思想政治理论课实践教学和社会实践过程指导四个方面构建了大学生社会实践课程结构。同时还提出了社会实践课程的组织保障和考核办法如下:应坚持过程评价与结果评价相结合;定量评价与定性评价相结合;教师评价与自我评价相结合。
|
关 键 词: | 大学生 社会实践 课程化 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|