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对话:道德教育的新视角
作者姓名:王福照
作者单位:胶州市职业教育中心中学,山东胶州266300
摘    要:对话道德教育是对话精神在教育领域的回应,强调教育过程中师生间的民主、平等和学生主体性的发挥,具有重要的现实意义。其实施理念为走向“发展人”的目的观、“回归生活”的课程观、“我一你”的师生观以及营造自由交流的校园环境。

关 键 词:教师  学生  对话  道德教育
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