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| 政治教研员应强化六种意识 | |
| 引用本文： | 王万坤.政治教研员应强化六种意识[J].思想政治课教学,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 王万坤 |
| 作者单位： | 山东单县教研室 |
| 摘 要： | 一、求真、务实意识求真务实是教研工作的生命。政治教研员要在求真务实精神指导下 ,少打“游击战”（无实际目的地“满天飞”） ,多打“阵地战”（多选几个学校蹲点） ,敢打“攻坚战”（进行教学改革的专题研究）。教研员必须切实沉下心来 ,选择一个或几个课题 ,在一个或几个学校进行试点研究 ,总结经验 ,升华为理论 ,然后进行推广和交流。政治教研员如果没有这种踏踏实实的工作作风 ,就会忙于应酬性听课 ,使工作流于虚假和浮躁 ,就不会取得有意义的成果。二、敬业意识１ 敬业 ,缘于热爱。只有真正热爱政治课教学工作的政治教研员 ,才能投… |
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