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| 思想政治课教学媒体操作要义 | |
| 作者姓名： | 胡兴松 |
| 作者单位： | 广东深圳大学师范学院附属中学 |
| 摘 要： | 教学媒体是教师在教学过程中直接或间接地向学生传递信息的物质手段或工具。在国外，教学媒体是众多教学材料的总称。在思想政治课教学过程中，离开了一定的媒体，教学就无法进行。 一、教学媒体的重要价值 教育传播学按照教学媒体发生作用的感觉通道的不同，将其分为以下几类：视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体和多媒体系统。教学媒体在教学过程中的重要价值，可以概括为“五 E”： (1)生动 (Enliven):教学媒体可以提供生动形象的材料，激发学生的学习兴趣， (2)丰富 (Enrich)：教学媒体可以传输关于某一教学课题充分的、… |
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