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| 思想政治课创新的实践策略──课型的选择 | |
| 作者姓名： | 梁侠 |
| 作者单位： | 北京师范大学第二附属中学 |
| 摘 要： | 在创新教育的研究和实践过程中 ,各种教育内容和方式的改革、探讨都有其特定的价值和意义。本文侧重于探讨思想政治课教学中常规课型的创新设计。所谓常规课是指区别于研究课、评优课、观摩课、展示课等非常规教学活动中的基本课。课型 ,一般是指课堂教学模式 ,即采取何种方法达到既定教学目标的模式。因为教师基本的活动场所、教育环境、教育空间是教室 ,是课堂 ,因此如何充分利用课堂 ,使得教育成效最大化 ,课型设计便是重要的环节。常规课的大量采用 ,也迫切要求在这个领域里进行创新研究和创新实践 ,以适应信息化时代的需要。一、教育观… |
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