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| 怎样把理论讲深、讲透、讲活 | |
| 引用本文： | 刘合奎.怎样把理论讲深、讲透、讲活[J].思想政治课教学,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 刘合奎 |
| 作者单位： | 湖北省大冶市第一中学 |
| 摘 要： | 马克思说 :“理论只要彻底 ,就能说服人。所谓彻底 ,就是抓住事物的根本。”怎样才能抓住事物的根本 ,把理论说清楚、讲透彻 ,让学生真正理解、相信理论并能运用理论呢 ?为此 ,我进行了一些探索 ,下面谈谈个人的认识。一、明确理论的逻辑起点。一门科学是否成熟臻美 ,是和逻辑起点的选择分不开的。作为科学逻辑体系的起点应是最抽象、最简单、最基本、最原始的东西 ,并且孕育着矛盾的“胚芽” ,其“胚芽”展开和发展的历史过程 ,就是科学逻辑体系的丰富和具体化的过程。关于基础理论教学 ,教师要把大道理说清楚、讲透彻 ,正如盖房子需要先打… |
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