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| 思想政治课教学中的“兵术” | |
| 作者姓名： | 余新国 江晓伟 |
| 作者单位： | 河南省内乡县完全中学(余新国)，河南省内乡县教委教研室(江晓伟) |
| 摘 要： | 课堂教学是多种动态因素的组合 ,是多方位的信息交流过程 ,不管教师课前备课做得多么周到细致 ,课堂上总免不了会出现教师始料未及的突发事件。如何审时度势地对待这些突发事件 ,并迅速恰当地作出反应 ,把课堂教学引向深入 ,这是教师必须具备的一种重要的教学能力。这种能力的强弱往往决定着课堂教学效果的高低 ,甚至关系到课堂教学的成败。近年来 ,笔者将军事上的战略战术用于思想政治课教学中 ,靠“用兵之道”化解了不少课堂危机 ,突破了原定教学模式 ,创设一种新的教学情境 ,在“车到山前疑无路”时引导学生进入“柳暗花明又一村”的教学… |
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