习近平新时代中国特色社会主义思想的三大深刻认识 |
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引用本文: | 梁丽琪.习近平新时代中国特色社会主义思想的三大深刻认识[J].福建省社会主义学院学报,2018(2):22-25. |
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作者姓名: | 梁丽琪 |
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作者单位: | 福安市政协;农工党福安市委会 |
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摘 要: | 弹指间一个月匆匆而过,短暂的充电,我们又将回到工作岗位,作为一名党外干部有机会参加本期进修班学习我深感荣幸、受益匪浅,感受有三:一是"5+1"的模块化教学让人耳目一新;二是习近平新时代中国特色社会主义思想专题教学设计采用了"三三"制的课程设置方法独具一格;三是教学设计理论与实践相结合,让我们从历史、现实、理论、实践、成就等多维度多层次感受习近平新时代中国特色社会主义思想。
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关 键 词: | 中国特色社会主义思想 习近平 理论与实践相结合 教学设计 模块化教学 工作岗位 党外干部 设置方法 |
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