幼儿园教师须加强“慎独”修养——对近来频频发生的幼儿教师行为失当事件的反思 |
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作者姓名: | 种瑞 |
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作者单位: | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 |
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摘 要: | 近年来幼儿园频频发生教师失当事件,幼儿教师迫切需要加强自身修养。慎独伦理是中国古代儒家创造出来的具有自身民族特色的自我修身方法,对幼儿教师职业人格具有重大启迪意义。幼儿教师要发自内心的热爱自己的职业,尊重对面的儿童,审视自己的行为,反思自己的教学,加强自身的慎独意识的修养,这样才能不断地进步,从根源上解决教学失当事件的发生。
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关 键 词: | 慎独 幼儿教师 幼儿 伦理 |
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