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《喜羊羊与灰太狼》的动画角色艺术研究
引用本文:梁添淇.《喜羊羊与灰太狼》的动画角色艺术研究[J].前沿,2014(13):239-240.
作者姓名:梁添淇
作者单位:长春师范大学,吉林长春130031
摘    要:近些年,动画的收视率逐渐上升,并且已经成为一项必不可少的影视。尤其是在《喜羊羊与灰太狼》这一动画片播放之后,动画的地位明显提升。其之所以成功,是因为动画角色、角色个性等方面能够将人物刻画得淋漓尽致,满足儿童的审美需求和理解能力。与此同时,其人物形象、语言等都会对儿童的行为、成长等方面产生潜移默化的影响,有着较深远的教育意义。本文首先介绍了《喜羊羊与灰太狼》角色设计的不同特色,表明动画吸引儿童的原因之一,然后又分析了儿童对《喜羊羊与灰太狼》角色认同的心理因素。

关 键 词:动画角色  角色设计  个性
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