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| 青少年生命立体畸变与生命教育的三维探析 | |
| 引用本文： | 甘琴,董金权.青少年生命立体畸变与生命教育的三维探析[J].广东青年干部学院学报,2011,25(2):19-24. |
| 作者姓名： | 甘琴 董金权 |
| 作者单位： | 安徽工程大学体育学院;安徽工程大学人文学院; |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科项目“思想政治工作的社会学视野再拓展”(项目编号:2008sk232)成果 |
| 摘 要： | 人的生命是由自然生命之长、精神生命之宽与社会生命之高有机构成的生命立体。当前一些青少年正经历生命长度的折损、生命宽度的窄化与生命高度的消弭等生命立体的畸变现象。在自然生命、精神生命与社会生命的三维上对青少年展开“立人”的生命教育是当务之急。 |
| 关 键 词： | 青少年 生命立体 生命教育 畸变 |
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