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引导学生树立正确的荣辱观
作者姓名:邓正平
作者单位:湖北省宜都市陆城第一小学
摘    要:中小学生是祖国的希望,民族的未来。中小学阶段是道德教育最有为、最可塑的重要时期,也是一个人世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。如果在这个时期不能正确引导学生树立正确的荣辱是非观,不仅会直接影响其个人综合素质的提高,而且还会影响和谐社会的发展进程。所以,作为育人的主阵地——学校,应把“八荣八耻”教育纳入学校德育的重要内容,义不容辞地担负起教育学生学会“做正直之人”、“做诚信之人”、“做善良之人”的重任。

关 键 词:学生 荣辱观 个人综合素质 学校德育 中小学生 道德教育 小学阶段 发展进程 世界观 人生观
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