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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高考改革之路怎么走
作者姓名:
程方平
作者单位:
中央教育科学研究所 研究员
摘 要:
高考的改革应该与教育、人事、招生等领域的改革分离或相对独立,在推进自身改革和进一步职业化的同时推动其他方面的改革
本文献已被
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