| 亚审美挑战下中国古代文学审美教育的进路 |
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| 引用本文： | 李建军. 亚审美挑战下中国古代文学审美教育的进路[J]. 学理论, 2011, 0(9) |
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| 作者姓名： | 李建军 |
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| 作者单位： | 浙江大学,人文学院,杭州,310028;台州学院,中文系,浙江,台州,317000 |
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| 摘 要： | 亚审美对传统审美观念的冲击,导致部分学生审美感知的浅表性,审美体验的感官性和审美接受的盲目性。随着大批古典名著被改编、大量历史名人被戏说,中国古代文学审美教育正成为亚审美冲击波的重灾区。中国古代文学审美教育要迎接挑战、寻求进路,可以在吟咏诵读:从审美感知到审美感悟、以意逆志:从审美体验到审美鉴赏、灌注人文精神:从审美接受到审美批评等多个维度进行努力。
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| 关 键 词： | 亚审美 审美教育 古代文学教学 进路 |
The marching road of the aesthetic education in Chinese ancient literature under the challenge of intellectual esthetic |
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| LI Jian-jun. The marching road of the aesthetic education in Chinese ancient literature under the challenge of intellectual esthetic[J]. , 2011, 0(9) |
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| Authors: | LI Jian-jun |
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