构建高职生情商培养体系的前提——高职生情商教育的纠偏研究 |
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作者姓名: | 刘剑飞 戴春平 刘育根 |
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作者单位: | 河源职业技术学院,广东,河源,517000 |
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基金项目: | 广东河源市2010年度哲学社会科学“十一五”规划课题“关于构建高职生情商培养体系的思考”的研究成果(Hysk10-005) |
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摘 要: | 情商教育是素质教育的重要内容,是学校教育的组成部分。但在实施情商教育的过程中,许多高职院校还存在不少误区和偏差。在剖析实施情商教育的误区和偏差的基础上,提出了具体的纠偏措施与对策。
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关 键 词: | 高职生 情商教育培养体系 偏差 对策 |
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