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搭配合理“营养餐” 施行个性化培训
作者姓名:赵振义  杨玮玮
摘    要:第二批群众路线教育实践活动开展以来,栾城县为增强党员干部学习活动精神的针对性、实效性,根据不同层级、不同领域、不同对象的实际特点,按需施教,推行个性化培训,分层"备餐"、合理"配餐",让规定篇目学得透彻深入、自选课程学得有滋有味,确保学习人数、学习时间、学习内容、学习效果的落实,确保教育实践活动扎实有效开展。

关 键 词:学习活动  教育实践  课程学  领导干部  党员干部  学习效果  农村远程教育  按需施教  栾城县  综合素质
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