混合式教学在《民事诉讼法学》课程的应用研究 |
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引用本文: | 卢秀云.混合式教学在《民事诉讼法学》课程的应用研究[J].法制博览,2023(36):160-162. |
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作者姓名: | 卢秀云 |
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作者单位: | 阜阳师范大学 |
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摘 要: | 《民事诉讼法学》课程因其知识点多又兼具理论性和实务性,要求开课学生具有民法学基础,且容易导致线下教学出现理论与实践脱节、课时不足和教学体系不清等问题。新型混合教学模式取长补短,将线上和线下教学模式优势结合起来,在课前预习、课堂教学和课后复习与评价方面更能提升教学效率,激发学生学习积极性,真正实现教书育人的目的。
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关 键 词: | 《民事诉讼法学》课程 混合式教学 教学模式 |
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