浅论班主任工作的改善

教师不愿意担当班主任工作是目前中小学管理中较为普遍的难题,这一现象凸显学校在班主任工作管理中存在制度保障,激励措施和服务系统的缺失等问题,解决这一难题的突破口在于改善班主任的工作环境。