游戏在体育教学中的运用探析

新课标要求体育课要以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为目的。学生通过体育教学实现身体素质、心理素质、社会适应能力的全面提高，体育教学要强调学生主体性、创造性、合作性等要素。而以往的体育课教学观念落后，教学内容广、浅、旧，导致学生自主活动时间少，不喜欢上体育课，身体素质下降影响全面发展。因此如何改变旧的教学模式，提高学生的上课兴趣成为当前广大体育教师面临的一个重要问题。