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小学生作文教学再议
引用本文:崔春华.小学生作文教学再议[J].各界,2009(6).
作者姓名:崔春华
作者单位:山西朔州市第二小学;
摘    要:小学生怕作文往往有其心理障碍。教师在作文教学中,需要采用积极有效的方法,帮助学生走出困境。同时在作文训练中讲究方法,寻找有效途径,帮助学生起步作文。

关 键 词:作文  心理障碍  方法  
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