| 学分制教学管理改革的理念与价值取向探析 |
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| 引用本文： | 赵晓林. 学分制教学管理改革的理念与价值取向探析[J]. 国家教育行政学院学报, 2007, 111(3): 53-55 |
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| 作者姓名： | 赵晓林 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学 |
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| 摘 要： | 随着我国经济、政治、文化的深入发展,培养多规格、多层次、有特色的人才成为高等教育的重要任务,也是我国高等学校管理制度由学年制向学分制转变的直接动因。借鉴国外的先进经验、结合我国高等教育的实际,从更高层次上形成学分制教学管理的基本理念,将有利于我国高校厘清教学管理改革的思路、更好地实现教学改革目标。
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| 关 键 词： | 学分制 教学管理制度 价值取向 理念 |
Analysis on the Theory and Value Orientation of the Credit System Reform in Universities |
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| Zhao Xiaolin. Analysis on the Theory and Value Orientation of the Credit System Reform in Universities[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2007, 111(3): 53-55 |
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| Authors: | Zhao Xiaolin |
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