教师公平意识:内涵、价值及培养 |
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作者姓名: | 崔卓 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学部,北京,100875 |
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摘 要: | 教师的公平意识不但影响教师的教育行为,在实现教育公平中也起着关键性作用.文章从教师的课程教学、对学生的态度、教育资源配置、对学生的评价四个方面剖析教师公平意识的内涵.通过具体阐释教师公平意识的核心价值:提升教育效果、树立教师威信、促进学生身心健康成长,提出培养教师公平意识要采取加深教师对学生的认识与理解,加强教师职业道德与修养建设,提高教师掌握教育规律水平三种方式.
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关 键 词: | 公平意识 教师 教育公平 |
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