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| 邓小平理论教学中应当着重把握的几个问题 | |
| 引用本文： | 杜玉明,王兴隆.邓小平理论教学中应当着重把握的几个问题[J].天水行政学院学报,2001(1):45-49. |
| 作者姓名： | 杜玉明 王兴隆 |
| 作者单位： | 天水师范学院马列部,甘肃,天水,741001 |
| 摘 要： | 高等学校开设邓小平理论课,是高校马克思主义理论教育的重大改革,是培养能够肩负跨世纪历史重任的合格人材的重要保证.在教学中,要充分认识对青年大学生进行邓小平理论教育的历史意义,讲清邓小平理论与经典马克思主义、毛泽东思想的继承发展和理论渊源关系,全面、正确地理解邓小平理论的科学体系和党的第三代领导集体的理论创新. |
| 关 键 词： | 邓小平理论"两课"改革 "三进"创新 |
| 文章编号： | 1009-6566(2001)01-0045-05 |
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