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| 试析当代审美教育与科学创新 | |
| 作者姓名： | 吴建新 赵伯飞 狄俊 |
| 作者单位： | 西安电子科技大学,人文学院,西安,710071 |
| 摘 要： | 当代审美教育与科学创新的内在联系,从二者结合的内部契机来看,当代审美教育与科学创新以美作为共同追求的规律和标准,体现出了二者的创造性本质。同时,当代审美教育又为科学创新提供了动力、环境、方法、目标、价值的支持。而当代审美教育与科学创新人才的培养更是密不可分。 |
| 关 键 词： | 当代审美教育 科学创新 内在联系 |
| 文章编号： | 1002-7408(2007)11-0109-03 |
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