公民馆与其他机构的合作形态研究 |
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作者姓名: | 马丽华 杨国军 |
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作者单位: | 1. 河北大学日本研究所,河北保定,071002 2. 河北隆尧大张庄中心学校,河北隆尧,055300 |
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基金项目: | 河北省教育科学研究规划资助经费青年专项课题 |
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摘 要: | 公民馆作为日本社会教育的核心设施,在战后的日本社会教育中发挥着不可替代的作用.随着终身教育思想的普及,为有效的进行资源共享,公民馆与其他机构的合作方式也日臻成熟.本文通过具体事例分析其合作形态对我国的社区教育特别是社区学校具有一定的借鉴意义.
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关 键 词: | 公民馆 其他机构 合作形态 |
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