当代社会主义国家马克思主义理论教育的经验及启示——以古巴、越南为例 |
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引用本文: | 夏小华,周建华.当代社会主义国家马克思主义理论教育的经验及启示——以古巴、越南为例[J].当代世界与社会主义,2009(3). |
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作者姓名: | 夏小华 周建华 |
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作者单位: | 阜阳师范学院学生工作处;阜阳师范学院; |
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基金项目: | 安徽省教育厅人文社会科学基金项目(项目编号:2009SK223)的成果 |
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摘 要: | 古巴、越南两国的社会主义建设受到综合国力和国际环境等诸多不利因素的制约,但它们的社会主义建设事业都取得了显著成效,这与它们重视和坚持马克思主义理论教育是分不开的。两国在马克思主义理论教育方面的经验主要有:内容创新的本土化方向、领导核心的先进性要求、资源利用的群众性选择和教育方式的现实性回归。以上四点对我国马克思主义理论教育的研究和实践具有重要的借鉴和启示意义。
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关 键 词: | 古巴 越南 马克思主义 理论教育 经验 |
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