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工科类高职生职业核心能力的培养
作者姓名:朱振玉
作者单位:广东食品药品职业学院理论部,广州,510520
摘    要:从经济社会发展的大环境、人的长远发展以及当前高职教育现状等多方面看,培养工科类高职生职业核心能力不但必要而且迫在眉睫。通过原有课程或开设新课程、第二课堂和激励机制等多种途径培养工科类高职生职业核心能力,是比较切实可行和有效的。

关 键 词:高职生  职业核心能力  培养
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