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我国义务教育均衡发展的现状及对策研究——以衡水市桃城区为例
作者姓名:李亚辉  闫帅领
作者单位:衡水学院数学与计算机科学系,河北,衡水,053000
基金项目:衡水市教育社学研究“十一五”规划课题
摘    要:义务教育作为政府提供的一种基本公共服务,具有公益性、普惠性、公平性的特征.衡水市义务教育近几年取得了较大发展,但不均衡状况依然存在.对衡水市义务教育现状开展调查和研究,以期发现目前衡水市义务教育均衡发展存在的问题,并分析问题产生的原因,在此基础上.提出促进衡水市桃城区义务教育均衡发展的建议和对策,从而促进衡水市桃城区义务教育更加健康可持续的发展.

关 键 词:义务教育  均衡发展  对策
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