关爱家庭条件处于“夹心层”的学生

家庭经济状况不好,而又得不到国家困难补助的这一类学生,在学生中占有很大的比例,属于比较容易被遗忘的那一类,他们的特点是自身压力比较大,有明显的从众心理,对生活和学习比较迷茫,希望通过各种途径能给这一类学生更多的关爱。