|
|||||
|
|
| 大学英语阅读教学模式的心理语言学依托 | |
| 引用本文： | 郭激.大学英语阅读教学模式的心理语言学依托[J].学理论,2011(29):197-198. |
| 作者姓名： | 郭激 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院公共外语教研部,辽宁大连,116052 |
| 摘 要： | 长期以来,高校大学英语教师投入大量精力对大学英语教学模式进行研究,以更好地提高大学英语教学效果和学生阅读能力。心理语言学不仅为语篇理解提供了重要的理论分析依据,更成为高校大学英语教师阅读教学研究的有力依托。 |
| 关 键 词： | 心理语言学 大学英语 阅读教学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |