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基于能力和创新思维培养的基础化学课程考核方法改革
作者姓名:方 方  吴培云  杨 晔  张彩云
作者单位:安徽中医药大学药学院,安徽 合肥,230012;安徽中医药大学药学院,安徽 合肥,230012;安徽中医药大学药学院,安徽 合肥,230012;安徽中医药大学药学院,安徽 合肥,230012
基金项目:药用基础化学系列课程省级教学团队项目(2016jxtd070);安徽省重大教学改革研究项目(2017jyxm0224);安徽省高等学校省级教学研究一般项目(2015jyxm193)
摘    要:改革学生学习基础化学课程的全过程考核评价方法,可促进教师不断转变教育理念,增强学生的知识应用能力和创新思维,从而实现课程教学质量的不断提升。

关 键 词:基础化学  创新  考核  改革
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