开展“以问题为本”的学习,激发干部培训的兴奋点 |
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作者姓名: | 肖小华 |
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作者单位: | 中国井冈山干部学院,江西井冈山,343600 |
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摘 要: | “以问题为本”的教学模式,在一定程度上激活了干部参加培训的兴奋点,有利于调动他们学习的积极性和主动性,有利于提高他们分析问题和解决问题的能力。干部教育培训开展“以问题为本”的学习,要从干部教育的特点出发,遵循干部教育培训规律。
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关 键 词: | 干部教育培训 以问题为本 教学方式 |
文章编号: | 1008-4053(2008)06-0100-02 |
修稿时间: | 2008-02-06 |
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