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道德教育中的四个"交往"层次
引用本文:陈卓. 道德教育中的四个"交往"层次[J]. 中国青年研究, 2007, 20(6): 52-56
作者姓名:陈卓
作者单位:浙江大学教育学院比较教育学
摘    要:要摆脱道德教育的实效低靡,必须打破对"交往"问题的纯粹、完美的抽象论述,从理论与现实相结合的角度来区分出交往的四个层次.进而明确正确处理道德教育中的四种交往关系,肯定四个层次的相对稳定性及差异性是前提,

关 键 词:道德教育  交往  层次

Four Contact Levels in Moral Education
Chen Zhuo. Four Contact Levels in Moral Education[J]. China Youth Study, 2007, 20(6): 52-56
Authors:Chen Zhuo
Abstract:
Keywords:
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