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杂志ISSN号
个别教育规律探析
作者姓名:
韩黔坤
作者单位:
湖南省怀化监狱,湖南怀化市418000
摘 要:
个别教育是提高罪犯教育改造质量的有效措施,探索个别教育的规律,有利于罪犯的教育改造。本文探讨了个别教育的三个规律:与时俱进、因时制宜,分阶段,注重主体与对象相协调的个别教育规律。
关 键 词:
与时俱进
因时制宜
分阶段
主体与对象相协调
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