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| “科教兴国”——世纪之交的选择——学习十五大报告的体会 | |
| 引用本文： | 房少梅,黄仁豪.“科教兴国”——世纪之交的选择——学习十五大报告的体会[J].兵团党校学报,1998(1). |
| 作者姓名： | 房少梅 黄仁豪 |
| 作者单位： | 中共新疆生产建设兵团党校 (房少梅)，中共新疆生产建设兵团党校(黄仁豪) |
| 摘 要： | 党的十五大报告把发展科技与教育放在战略的高度来认识是报告的重要内容和特点。报告强调了科技进步是经济发展的决定因素,并强调加速科技进步是经济和社会发展的关键,党中央如此高度重科技和教育,是我党历届代表大会的报告中所占份量最重的。它充分体现了时代的特点,体现了迎接跨世纪全球性经济竞争和合作挑战的需要和可持续发展的需要。 一、实施“科教兴国”战略是邓小平理论的重要组成部分。 我们所处的时代,是一个科学技术飞速发展的时代。科学技术已成为经济发展和社会前进的首要推动力量,成为现代文明的象征,深刻地改变着经济发展的方式和人们的社会生活方 |
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