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建立高职院校教育质量评价、监控体系的构想
引用本文:费真,李月顺.建立高职院校教育质量评价、监控体系的构想[J].理论导刊,2008(10).
作者姓名:费真  李月顺
作者单位:1. 延安职业技术学院,陕西,延安,716000
2. 陕西职业技术学院,西安,710100
摘    要:高职教育的高质量应该是"社会质量"、"内部质量"、"工作质量"的协调统一.高职院校应建立政府、企业、学校共同参与,鉴定性评价与过程改进的形成性评价结合,学生、教师、领导评价结合,评价与监控相统一,全方位、多形式的质量评价监控体系.

关 键 词:高职教育  质量评价  监控  体系
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