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塑造“阳光”心灵
引用本文:杨华.塑造“阳光”心灵[J].学校党建与思想教育,2007(5):68-68.
作者姓名:杨华
作者单位:湖北省建始县实验小学
摘    要:教育的目标是培养全面发展的人,而人的发展既包括身体的、生理的发展,也包括心理的发展。学生心理障碍问题已成为当今的社会问题之一,不少学生因学习压力过大、家庭期望过高等原因,对父母和教师产生了抵触情绪。学校应注意加强正面引导,重视对学生

关 键 词:“阳光”  学生心理障碍  心灵  全面发展  人的发展  社会问题  学习压力  抵触情绪
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