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杂志ISSN号
塑造“阳光”心灵
作者姓名:
杨华
作者单位:
湖北省建始县实验小学
摘 要:
教育的目标是培养全面发展的人,而人的发展既包括身体的、生理的发展,也包括心理的发展。学生心理障碍问题已成为当今的社会问题之一,不少学生因学习压力过大、家庭期望过高等原因,对父母和教师产生了抵触情绪。学校应注意加强正面引导,重视对学生
关 键 词:
“阳光” 学生心理障碍 心灵 全面发展 人的发展 社会问题 学习压力 抵触情绪
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