构建和谐社会与教育的和谐发展使命 |
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作者姓名: | 苏宝梅 |
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作者单位: | 济南大学社会科学学院,山东,济南,250002 |
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基金项目: | 全国教育科学“十五”规划课题《构建和谐社会与教育的和谐发展研究》(课题编号:FAB030642)的阶段性成果 |
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摘 要: | 构建和谐社会的目标要求,赋予教育以和谐使命。履行这一使命,实现教育的和谐发展,是教育支持和谐社会的必然选择。和谐发展的教育目的观、公益导向的教育设计观、义利结合的教育价值观、适当超前的教育发展观、“有教无类”的教育公平观构成了教育和谐发展的基本内涵。和谐发展的教育通过培育和谐的心态、世态、生态和意识,以营造心和、人和、天和、思想和的和谐环境,为和谐社会提供强有力支持。和谐发展的教育不仅是和谐社会的重要支持系统,而且和谐发展的教育本身就是和谐社会的有机组成部分。
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关 键 词: | 和谐社会 和谐发展 教育 使命 |
文章编号: | 1002-3909(2006)07-0047-03 |
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