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经济犯罪侦查课程案例教学的若干思考
作者姓名:刘晶晶
作者单位:中国人民公安大学,北京,100038
摘    要:案例教学作为当今各领域、各学科运用极为广泛的教学方式,以贴近实际、启发参与为主要特征.经济犯罪侦查学的案例教学应以教学目的和要求为依据,遵循真实、时效和典型三原则.根据案例在教学中的作用以及师生角色定位的不同,将案例教学分为例证讲授法、课堂讨论法、综合运用法三种模式.以三种模式为依托,在教学目标的指引下,使案例更好地融入课程设置,满足实战诉求.

关 键 词:案例教学  经济犯罪侦查学  选取原则  应用模式
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