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| 网络语言对青少年学生语言学习的影响及其对策分析 | |
| 引用本文： | 李玉英,赵文.网络语言对青少年学生语言学习的影响及其对策分析[J].上海青年管理干部学院学报,2007(4). |
| 作者姓名： | 李玉英 赵文 |
| 作者单位： | 上海市普陀区教育学院，上海青年管理干部学院 |
| 摘 要： | 网络语言是规范语言的网络变体,具有"新奇时尚、生动幽默,经济简洁、更迭迅速,杂糅修辞、隐秘晦涩,直白浅显、随意粗俗"等特点。随着青少年学生上网机会的增多,网络语言已经走出网络,成为他们生活、学习的另一种"语言交际工具",正确引导青少年学生分析甄别网络语言的利弊,自觉抵制网络语言的消极影响,学好、用好规范语言十分必要。 |
| 关 键 词： | 网络语言 青少年学生 语言学习 |
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