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以兴趣为原动力实现音乐体验
作者姓名:刘婷
作者单位:武汉市洪山中学;
摘    要:音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分。对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。义务教育阶段音乐新课程标准提出音乐教育应以音乐审美为核心,

关 键 词:音乐教学  音乐体验  音乐课  音乐教育  面向全体学生  新课程标准  人类  音乐审美  基本素质  兴趣爱好  
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