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国内外学业自我效能研究综述
作者姓名:李威丽
作者单位:安徽师范大学教育科学学院
摘    要:学业自我效能感是学生达到学习目的主观的感觉,是学生的主观能力的体现,学生真正具有的能力虽然无法体现,但它是学生对自己是否具有胜任某项学习任务的感知。研究对学业自我效能的国内外相关研究、测量及其一般与特殊进行综述,以提高学生的学业自我效能和学习成绩。

关 键 词:自我效能  学业自我效能  自我意识
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