首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

公民教育与人文教育断想
引用本文:丁启文.公民教育与人文教育断想[J].前线,2008(2):53-53.
作者姓名:丁启文
摘    要:1.不论从社会转型的眼下看,还是长远看,我们都需要学好两门课:一门公民课,一门人文课。传统儒学优长多多,但终是使人失去自己,不能成为现代公民:单纯学习文化知识和专业技能,术业有长,但终是生存意义上的人、职业人、经济人而不能成为完整、丰富的人。不但此也,如果少了人之为人和人之为公民的素养与训练,现代化及和谐社会的实施也要大打折扣。

关 键 词:公民教育  人文教育  断想  社会转型  传统儒学  专业技能  文化知识  现代公民
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号